La Meteorologia e la Climatologia sono branche delle Scienze della Terra spesso superficialmente considerate "inesatte" e che, in ambito scolastico, vengono approfondite marginalmente.
L’articolo pubblicato sul corriere peligno evidenzia l’esigenza di un apprendimento scolastico per rendere più chiara la comprensione di entrambe le discipline ancorché siamo in un momento storico dove le previsioni meteorologiche sono diventate di largo consumo (talvolta con un’informazione massiva di scarsa qualità).